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实训周工作通知
作者:  公共课部 来源:  点击次数:  2643 发布时间: 2014-5-5 11:26:49
湖外院教字〔20146
关于做好2012级学生实训周(二)
相关工作的通知
各系、部:
根据学院总体部署及各专业人才培养方案的要求,2012级学生将于5月中旬开始进行17个专业共计48个教学班第二次集中综合实训,为确保实训工作顺利开展,现将相关工作安排如下:
一、实训时间 2014年5月12日至6月13日(共5周)
二、实训对象 2012级学生
三、实训目的   
全面了解职业岗位相关知识、能力、态度与要求,训练学生掌握基本职业技能,形成基本职业素养,力争达到院级与省级职业技能抽测的标准,为学生今年参加省级职业技能抽测奠定基础。
四、实训内容要求
1、严格按照省级技能抽测标准内容制订专业实训内容(还未完成制订专业技能检测标准的专业应在全面学习省级商务英语、市场营销、国际经济与贸易等专业技能抽测标准的基础上再自行制订专业实训内容,已经制订的专业试行院级专业技能检测标准)。
2、所有专业应严格按照2012级各专业人才培养方案中人才培养目标与规格、学生将从事岗位所需能力与要求确定专业实训内容,不能重复操作第一次实训已组织完成的实训内容,此次实训必须完成院级及省级技能抽测标准所涉及的内容,因此要求科学合理分配实训时间与内容,做到有的放矢。
3、要求所有专业在本学期实训周内应聘请相关企业行业专家上课至少两课时以上,八课时以内(如第一次实训已经聘请行业企业专家完成了规定授课时数,本次不再另作安排,不应再预算相关经费)
五、实训地点
1、专业技能实训中心各实训室(原计算机房:共7间)
2、情境模拟实训中心各实训室(原钢构教室:共7间)
3、语言技能实训中心各实训室(原语音室:共10间)
4、人文素养实训中心各实训室(原形体房:共2间)
5、多媒体教室(相关实训班级教室可以适当利用,可与教务处另行联系)
六、实训材料准备要求
请各系部主任组织教研室主任以及参与实训指导的相关教师认真学习2012级专业人才培养方案、认真研究院级及省级专业技能检测标准,熟悉了解专业人才培养目标与规格、岗位任务、能力与要求,在此基础上,组织讨论和研究本次实训周相关教学任务,达成实训工作共识。以教研室为单位,开展专项教研活动,教务处将对各系部提交的相关材料进行登记审核。请于5月6日前(依次类推,相关专业实训前一周)提交以下材料:
1、各专业实训周教研活动记录表:要求全体实训周参与人员签名、教研室主任、专业带头人、系主任签字确认;
2、各专业实训周实施方案:要求安排好每一堂实训课(包括实训具体时间、地点、实训模块、实训要求、经费、成绩评定等内容);
    3、各专业实训周教学计划:要求对主讲教师、实训指导书名称(或参考书)、实训目的、实训内容、实训进程与学时分配(附加实训课表)科学安排;
4、各专业实训教学大纲:需要包括实训对象、实训目的、参照的技术标准或规范、实训内容与实训方式(包括模块、项目、任务、步骤)、实现实训所需条件、实训评价标准等;
5、各专业实训周教案:教案内容包括实训目的、实训方式、实训方法、实训重点、难点等内容;2个课时至少有一次实训教案,每名实训指导教师的教案应为本人撰写,不能与他人共用一个教案;
6、各专业实训周课表:课表一旦制定,如需更改,需按相关常规教学课程程序办理手续,如自行调课将按照教学事故处理办法处理;
7、实训耗材一览表:请以表格形式单列,需列出主要耗材名称、数量、价格等,并提前一周进行报批。
七、实训要求
1、各系部应该高度重视此项工作,从人才培养的高度安排好此项工作。教师应该把该项工作作为教师的工作
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